حرف من نور

قال تعالى :-

"اقرأ باسم ربك الذي خلق"  

                                                                                                              

تعد القراءة أمر رباني حثنا ديننا الإسلامي  عليها وهي جسر للتعلم والنجاح ومن هذا المنطلق كان اهتمامنا  كتربويين  كبيرا بها  وخصوصا إننا في المرحلة التأسيسية من طور البناء لذلك إرتئينا أن تكون هناك أساليب وأنشطة ترتقي بمستوى الطلاب ليكونوا قادرين في المرحلة القادمة على الاعتماد على الذات ومن هنا كان هذا المشروع (حرف من نور ) ضمن مشاريع نفذتها المدرسة في هذا الجانب.

أهداف المشروع:

  

1- تنمية مهارات القراءة لدى الطلاب

2- توصيل مهارات القراءة بأسلوب محبب للطلاب

3- تعميق حب القراءة والاطلاع في نفوس الطلاب

4- تنمية حب اللغة العربية .

جهة التنفيذ:

معلمة مادة أحب لغتي للصف الثاني الأساسي

الفئة المستهدفة:

- طلاب الصف (2/5) الأساسي بمدرسة منبع العلم

الفترة الزمنية :

1/10/2010-إلى نهاية العام الدراسي

وهكذا يتم تطبيقها في السنوات القادمة

آلية وخطوات التنفيذ:

المنافسة وأساليب التعزيز المختلفة كانت هما الدافعان الاقوى للطلاب في هذا المشروع

-        في حصص القراءة يتم كتابة شروط المسابقة على السبورة وبالقرب منها كتابة درجات القراء مع  أسمائهم وذلك في كل حصة.

(أنوه هنا إلى  شروط المسابقة )

1-الصوت

2- السرعة المناسبة للقراءة

3- الحركات (التشكيل)

4- علامات الترقيم

يخرج طالبان أحدهما يقرأ والطالب الآخر يصحح له بحيث عند الخطأ يقوم بضغط زر لعبة لتصدر صوتا فيقوم القارئ بتصحيح الخطأ وإذا لم يتمكن يصحح هو له , ويكون المعلم موجها ومرشدا ( يتخلل القراءة الشرح والمناقشة)

وعندما ينتهي الطالب القارئ ترصد المعلمة درجته وسمة على السبورة وعلى ورقة أيضا لتحتفظ بها  ولتقارن مستواه في المرات القادمة , وفي نهاية الحصة تكرم الطلاب اللذين حصلوا على درجات عليا , وفي نهاية الشهر تكرم الطلاب اللذين حصلوا على درجات أعلى من أقرانهم في طابور الصباح.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

تكون الهدية عبارة عن (قصة+.............) كما تقوم المعلمة بالتقاط صورة له أثناء تكريمه في طابور الصباح وتعلق الصورة على لوحة أعدتها المعلمة خصيصا لهذا المشروع.

اللوحة تحمل عنوان ( النجوم اللامعة في القراءة) وهكذا يرتقي عددا من الطلاب كل شهر ويتم إضافتهم  في لوحة النجوم ألامعة في القراءة

      نتائج المشروع :-

لقد حقق هذا المشروع نتائج طيبة وملموسة حيث تمكن الطلاب  بمختلف مستوياتهم من التقدم وتحقيق مستوى أفضل في القراءة وأصبحت لديهم روح المنافسة.

مقدمة المشروع :-

أ. موزة بنت سيف الكلبانية

معلمة مجال أول